Nuestro propósito es
ilusionar al mundo para
aprender sin límites 

Somos una escuela de aprendizaje permanente que acompaña a profesionales y organizaciones en el diseño de su futuro a través del aprendizaje continuo.

SOBRE NOSOTROS

Un ecosistema de formación y networking a la vanguardia de la innovación

Ecosistema21 y Escuela21 son dos empresas especializadas en el aprendizaje a lo largo de la vida, que ofrecen soluciones formativas en educación, negocio, emprendimiento, tercer sector, turismo, gobernanza y tecnología a administraciones públicas, instituciones educativas y empresas. 

Juntas fomentan las sinergias y el networking entre profesionales, profesorado, aprendices e instituciones en un ecosistema de aprendizaje único con el fin de colocarse a la vanguardia de la innovación educativa y la formación continua.

¿Por qué aprender con nosotros?

Aprendizaje_experiencial

Aprendizaje práctico y experiencial

Priorizando la aplicación directa de los contenidos al contexto real.

Flexibilidad_adaptabilidad

Flexibilidad y adaptabilidad

Permitiendo ajustar el itinerario a tus niveles de competencia digital y necesidades específicas.

Progresión_competencial

Progresión competencial

Garantizando una evolución gradual desde los fundamentos hasta la aplicación avanzada y contextualizada.

Acompañamiento_tutorización_activa

Acompañamiento y tutorización activa

Como elemento clave para asegurar el aprovechamiento y la motivación.

mejora_continua

Mejora continua

Mediante el seguimiento sistemático del progreso y la incorporación del feedback de los participantes.

Comunidad_aprendices

Comunidad de aprendices

Con webinars y encuentros presenciales logrando integrar lo mejor de los mundos analógico y digital en Madrid, Barcelona, Salamanca, Sevilla, Zaragoza y Bilbao.

Nuestros cursos

CURSO

Inteligencia artificial en la educación

¿Cómo podemos transformar la IA en nuestra mejor aliada para que el alumnado aprenda más y mejor?

  • Porque la IA ya forma parte del ecosistema educativo y necesitamos profesionales capaces de liderar su uso con criterio pedagógico.
  • Porque integrar la IA sin reflexión puede aumentar desigualdades, pero hacerlo con intención puede convertirse en un potente motor de equidad.
  • Porque la educación del siglo XXI necesita docentes que combinen innovación tecnológica, ética y compromiso social.
sagradafamilia sevilla
Alumnado del Colegio Sagrada Familia de Sevilla.

A lo largo de esta formación te proponemos:

  • Comprender qué es la IA, cómo funciona y cuáles son sus implicaciones reales en el ámbito educativo.
  • Integrar la IA en el aula de forma segura, ética e inclusiva, garantizando la protección de datos, la privacidad y la equidad.
  • Diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras que aprovechen el potencial de la IA para la planificación, la evaluación y la comunicación.
  • Personalizar el aprendizaje y reducir barreras de acceso y participación.

Impulsar tu desarrollo profesional desde una mirada crítica, reflexiva e innovadora sobre el papel de la tecnología en educación.

Al finalizar la formación serás capaz de:

  • Utilizar la IA como aliada para planificar situaciones de aprendizaje y crear recursos educativos diversos y accesibles.
  • Diseñar actividades adaptadas a la diversidad del aula.
  • Mejorar la evaluación competencial y formativa mediante instrumentos apoyados en IA y análisis de evidencias.
  • Optimizar tu tiempo automatizando tareas repetitivas y mejorando la comunicación con alumnado y familias.
  • Acompañar al alumnado en el desarrollo de un uso responsable, crítico y ético de la IA.

Construir tu propia hoja de ruta personal y de centro para integrar la IA de manera progresiva y sostenible.

CURSO

Inteligencia artificial
al servicio de la inclusión

 ¿Cómo puede la IA ayudarnos a construir aulas donde todo el alumnado participe, progrese y se sienta parte de la comunidad educativa?

  • Porque la educación inclusiva es el corazón de la práctica docente y uno de los mayores retos de los sistemas educativos actuales.
  •  Porque promover el progreso, la participación y el sentido de pertenencia de todo el alumnado requiere nuevas herramientas y enfoques pedagógicos.
  •  Porque la IA emerge como una aliada potente para diseñar materiales más accesibles, adaptables y personalizados.
  •  Porque la inclusión no puede depender solo del esfuerzo individual del profesorado, sino de estructuras y apoyos que faciliten una respuesta real a la diversidad.
  • Porque integrar la IA desde el enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje permite avanzar hacia aulas más justas, flexibles y equitativas.
Alumnado del Colegio Público Ramiro Solans, uno de los centros colaboradores con Escuela21
Alumnado del Colegio Público Ramiro Solans.

A lo largo de esta formación te proponemos:

  • Comprender qué significa la educación inclusiva y su marco actual como paradigma educativo.
  • Analizar cómo la IA puede asistir al profesorado en el diseño de aulas más inclusivas.
  • Conocer herramientas de IA que favorezcan la accesibilidad, la adaptación de materiales y la personalización de los aprendizajes.
  • Diseñar prácticas de aula basadas en los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje con el apoyo de la IA.
  • Reflexionar de forma crítica sobre los riesgos de sesgos, prejuicios y exclusiones que pueden reproducirse a través de sistemas de IA.

Fortalecer una práctica docente comprometida con la equidad, la diversidad y el derecho a una educación de calidad para todo el alumnado.

Al finalizar la formación serás capaz de:

  • Utilizar la IA como asistente en el diseño de propuestas educativas inclusivas.
  • Identificar barreras al aprendizaje y a la participación y proponer soluciones apoyadas en herramientas de IA.
  • Diseñar programaciones multinivel utilizando la IA y conectándolas con la Taxonomía de Bloom y el DUA.
  • Crear y adaptar materiales educativos accesibles, multimodales e interactivos.
  • Aplicar estrategias de personalización del aprendizaje basadas en el uso responsable de la IA.

Analizar críticamente los riesgos de sesgos y prejuicios en las herramientas de IA utilizadas en educación.
Construir una práctica educativa más flexible, accesible y centrada en las necesidades reales de todo el alumnado.